3月4日至12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议和中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议先后在北京召开。湖南都市职业学院广大师生员工热切关注，通过多种渠道关注两会动态，深入学习两会精神。大家结合学校发展和自身实际，畅谈心得体会，共话职业教育在“十五五”开局之年的使命与担当。
校党委书记李华
两会传出的声音，让湖南职教人倍感振奋。《政府工作报告》将“职业教育提质培优”和“深化产教融合”摆在突出位置，这为我们办学治校提供了清晰的“施工图”。作为一名高职院校的党委书记，我深感方向更明、信心更足。
全省职教战线将迅速把思想和行动统一到两会精神上来。我们将锚定“三高四新”美好蓝图，把服务地方产业作为立校之本。具体行动上，一是对标湖南“4×4”现代化产业体系，动态调整专业结构，确保人才培养精准适配岗位需求；二是以市域产教联合体为载体，推动学校与园区、企业深度捆绑，把课堂搬进车间，把标准引入教学；三是弘扬工匠精神，引导学生树立技能报国的志向，让更多青年在技能成才的路上走得稳、走得远。
我们将以高质量党建引领高质量发展，让职业教育真正“香起来”“强起来”，为湖南建设教育强省、打造国家重要先进制造业高地输送更多能工巧匠。
飞行学院党总支书记陈强
立足党总支书记岗位，《政府工作报告》提出的“加强体育、美育、劳动教育和心理健康教育”是我们开展学生工作的具体抓手。接下来，我们要通过党建引领，把这些育人要求融入产教融合全过程，在学生管理机制上做出实际改进，把工作重心落在完善育人体系上，为学校“十五五”规划打好基础。
机器人学院党总支书记曾耀艳
作为机器人学院党总支书记，我将把《政府工作报告》关于“人工智能+”的部署落实到具体工作中。聚焦机器人领域的人工智能应用，通过党建引领，推动教学与产业需求对接：完善课程体系，组织党员教师攻关智能技术，带领学生参与项目实战。以高质量党建优化人才培养，为智能装备产业输送人才。
人工智能学院党总支书记刘骅
全国两会胜利召开令人振奋！《政府工作报告》中关于“提升职业学校办学能力，建设特色鲜明高职院校”“推进卓越工程师、大国工匠、高技能人才培养”的部署，为人工智能学院明确了行动路径。接下来，我们将从三方面着力：一是党建引领强内涵，推动党建与专业建设深度融合；二是对接产业育人才，紧扣湖南现代化产业体系，以“人工智能+”赋能专业升级；三是服务大局显担当，发挥专业优势助力地方数字化转型，为区域经济发展贡献职教力量。
智慧健康学院党总支书记杨艳娥
《政府工作报告》中“职普融通、产教融合”及提升办学能力的部署，与医学院校育人工作高度契合。结合学院实际，我们将抓好三方面落实：一是以党建引领办学方向，将组织优势转化为育人资源；二是紧扣医疗卫生行业需求，深化校企合作与实训教学，确保人才培养精准适配岗位需要；三是强化师德师风建设，打造过硬师资队伍，将“以生为本”落实到护航学生全面发展的具体工作中。下一步，我将带领全院师生实干担当，以高质量党建推动学院内涵式发展，为建设教育强国与健康中国贡献基层力量。
中职部直属党支部书记阳继需
《政府工作报告》中关于提升职业学校办学能力、培养适应新质生产力技术技能人才的部署，为中职教育明确了发力点。中职部将紧扣立德树人根本任务，把两会精神转化为办学治部的实效。具体来说，要强化党建引领，深化师德师风建设，引导教师担当育人使命；聚焦内涵发展，紧扣产业需求优化人才培养方案，推动实训教学与专业改革；抓实精细管理，以学生为中心强化身心健康与行为养成，营造良好育人环境。我们将深耕中职阵地，以高素质教师队伍支撑高质量育人，为建设教育强国培养更多技术技能人才。
京东数字商贸学院教工党支部书记谭立鸥
《政府工作报告》中关于“推动构建高质量专业化教师队伍、促进学生身心健康全面发展”的部署，是京东数字商贸学院教工党支部工作的具体抓手。我们将把两会精神落实到职业教育一线：一方面聚焦数字商贸专业特色，通过深化产教融合，打造师德高尚、业务精湛的“双师型”教师队伍，以师资水平提升带动育人质量；另一方面落实“健康第一”理念，把心理健康、体育美育融入专业教学，健全家校社协同机制，护航学生成长。教工党支部将带领全体教师深耕课堂，为数字经济发展培养高素质技术技能人才。
智能制造学院教工党支部书记陈港腾
《政府工作报告》中关于职业教育高质量发展和制造强国建设的部署，为智能制造学院明确了行动方向。我们将把会议精神落实到教学实训一线：以党建引领推动党建工作与教学实践深度融合，紧扣制造业升级趋势深化产教融合，主动对接行业企业需求优化实训课程体系，完善教学设施，着力提升实训教学质量。同时，在教学中引导学生树立技能报国信念、锤炼过硬专业本领，为推进制造强国建设培养高素质技术技能人才。
智能制造学院学生党支部书记冯浩
依托学生党支部，我们将两会精神落实到育人一线：一是打造“大国工匠”培育工程，把党的创新理论融入专业实训，通过“智能制造+红色研学”、三下乡等活动厚植学生家国情怀；二是建立“党员导师制”与“学业帮扶岗”联动机制，组织学生党员在技能竞赛、志愿服务中发挥先锋模范作用。下一步，将党组织建在科研团队和创新项目上，构建“党建+产教融合”育人平台，以党建引领为培养智能制造高素质人才提供组织保障。
公共课教学部副教授胡聪
2026年全国两会将职业教育教师队伍建设摆在突出位置。作为学校的公共课教师，我深刻认识到，公共课教师既是立德树人的主力军，也肩负着为产业升级输送人才的时代使命。立足岗位，我将打破“只教理论、不融技能”的传统定位，主动对接产业发展新趋势，将思政引领、数字素养与专业实践深度融合，把产业案例、岗位需求融入课堂教学，开发贴合职业场景的教学内容。同时坚持以赛促教、以研促学，强化数字化教学能力，着力培养学生的工匠精神与创新思维，为服务产业转型升级贡献坚实力量。
芒果数字创意学院副教授张斌
紧扣两会“加快发展新质生产力”“建设文化强国”部署，针对印刷产业智能化、绿色化转型趋势，我们将打破专业壁垒，把人工智能、数字创意等新技术融入课堂，持续深化“技术+艺术”育人模式。依托长沙文创氛围和毗邻黄花印刷工业园的区位优势，精准对接行业岗位需求，通过产教融合培养懂技术、有审美的复合型人才，以教学实践为文化强国建设筑牢人才根基。
马克思主义学院教务干事胡宇航
在马克思主义学院教务岗位上，我将把两会精神落到具体工作中：严把思政课建设规范，优化课程安排，推动党的创新理论真正进课堂、进头脑；结合高职特色，强化思政与专业教育的融合。用心组织集体备课和教研，协助马院教师提升数字素养，用信息化手段把思政课讲活。严守教学纪律，保障运行有序。用精细化教务服务为马院思政课提质增效打基础，坚守为党育人、为国育才的使命。
公共课教学部教务干事吴靓妮
《政府工作报告》中关于“坚持立德树人、提升教育质量”的部署，落实到公共课教学服务岗位，就是做好三件事：一是抓实教学运行，通过精细化的课程管理、考务组织和档案整理，保障日常教学有序高效；二是主动服务师生，做好教学过程中的沟通协调，用心解决一线需求；三是配合教学创新，积极参与公共课课程改革和质量提升工作。我将把两会精神落到岗位实处，与全体教师一道深耕教学一线，为提升学生综合素养、推动学院教育高质量发展做好基础保障。
中职部辅导员罗丽娜
结合辅导员岗位职责，我将两会精神落实到三项具体工作中：一是在思想引领上，通过班会、谈心谈话讲清职业教育前景，引导学生树立“技能成才、技能报国”信念，破除偏见、找准定位；二是在日常管理中，抓实学风建设、宿舍管理和安全教育，筑牢校园安全底线；三是在成长服务上，关注学生心理状态，做好情绪疏导与危机干预，守护身心健康。用真心陪伴学生成长，努力培养德技并修的中职学子。
飞行学院学生党员薛红畅
学习两会精神后，我将把对青年的期望落实到具体行动中：带头参加志愿服务和社会实践，在服务同学、服务校园中增长才干；主动担当作为，把青春热情转化为解决实际问题的行动力。立足当下、脚踏实地，努力做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，将个人成长融入国家发展大局。
人工智能学院预备党员邱俊贤
最近密切关注全国两会，高质量发展、青年就业创业等议题让我真切感受到国家对年轻人成长的关心。作为一名正在实习的学生预备党员，我在岗位上以党员标准要求自己，脚踏实地做好每项工作，把书本知识转化为实际能力。新时代提供了广阔舞台，我会在实践中磨练意志、增长才干，将个人理想融入国家发展大局，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，用实际行动践行预备党员的承诺。
智能制造学院入党积极分子邓通
学习全国两会精神，“发展新质生产力”“强化教育对科技和人才的支撑作用”的部署让我备受鼓舞。智能制造是国家战略的重要支撑，作为学生党员，更应走在前、作表率：在实验室里参与智能控制项目攻关，在党小组学习中带头研讨“人工智能+制造”前沿动态，在日常学习中主动帮助同学掌握技能。我将把个人成长融入国家发展大局，锤炼专业本领，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年党员，为建设制造强国贡献青春力量。
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